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江蘇省“生態環保”課程基地----數碼顯微室簡介
來源: 作者:  發布時間:2015-05-19 18:38:57 
 

 

數碼顯微室簡介

 

在高中生物學實驗教學中,顯微鏡對于顯微形態的觀察是必不可少的。普通光學顯微鏡在實驗教學中存在教學效率低、教學示范性差、師生互動性差、教師無法及時發現并解決問題、師生之間的交流和溝通受到了限制,此外還容易造成視覺疲勞、無法實現信息資源共享等弊端。顯微數碼互動實驗室的建立從根本上解決了傳統光學顯微鏡在使用過程中出現的一系列問題。顯微數碼互動系統是近年來在顯微形態實驗教學領域新興的一種實驗教學手段,有助于開展師生互動討論式教學,個性化教學和遠程教學,其軟件系統有多媒體顯微互動教學軟件,圖象分析軟件,考試軟件。軟件的運行可完成如下的功能:教師屏幕廣播、學生屏幕轉播、屏幕監視、控制,網絡影院、幕錄制與回放、語音教學,作業布置與提交以及適時考試,此外還具有遙控輔導、電子舉手、電子教鞭、黑屏肅靜、電子點名等功能。 

 

 

 

 

 

新沂市市長王成長同志調研指導課程基地活動

 

來自省外國專家協會的國際友人與學生交流

 

 

 

 

 

 

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