您的當前位置:江蘇省四星級高中——新沂市第一中學歡迎您! -> 教育科研 -> 專業成長  
ad --7
  相關欄目
  最新文章  
4818次
被關注
周弘:賞識教育法
來源: 作者:  發布時間:2016-02-20 20:13:25 
 

周弘:賞識教育法

 

  賞識教育是使人將自身能力發展至極限的最好方法。教師對孩子的點滴進步能否給予充分的肯定與熱情的鼓勵,不僅僅是一個方法的問題,更是一個教育觀念的問題。幼兒教育不單單是幼兒園教育還包括家庭教育,可如何在幼兒教育中進行賞識教育呢?

  1.愛是教師最美的語言“生命如水,賞識人生,學會賞識,愛滿天下。”而賞識教育的實施途徑是“發現優點”、“欣賞優點”。通過這一途徑,可以培養幼兒的自信心以及學習的積極性、主動性和創造性,從而達到教育的目的。無論哪個孩子,只要我們耐心尋找,就必定能發現他的優點,即使他做錯了事,我們也可以從中找到閃光點,關鍵是一個“愛”字。愛,是人類所特有的,最偉大的情感。如果說親子之愛是基于血緣關系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛。因為教育是無選擇性的,所有的孩子都有責任獲得愛,愛才是老師最美的語言。

  2.“賞識——成功”教育“賞識——成功”教育的核心含義是“賞識導致成功,抱怨導致失敗。”用通俗的話來說就是一種“教孩子說話、走路”的教育方法。“賞識”體現了父母教孩子說話時的最大奧秘——承認差異;而“成功”則體現了父母教孩子做魯是的最大奧秘——允許失敗。

  3.多方引導,培養幼兒自賞能力

  自信是健康心理的重要標志。悅納自我,對自己賞識是自信的基礎,是幫助幼兒形成自信心、培養幼兒自賞能力的重要手段。而針對幼兒性格特點,因材施教、多方引導,則是培養幼兒自賞能力、樹立自尊自信的有效途徑。

   4、家園同步,家長參與賞識教育

    家庭教育必須與幼兒園教育形成一股合力。家園同步開展賞識教育,能使教育效果事半功倍。現實生活中,我們常常發現,家長們聚在一起,總愛把彼此的孩子進行比較,并會因自己的孩子在某些方面不如別人家的孩子,覺得自己“不會教孩子“而感到愧疚。

    實踐證明,創造條件讓家長參與賞識教育,是促使孩子形成自信、走向成功的催化劑。幼兒園通過舉辦專家講座、個別交流、家訪、家園互動等形式,可以幫助家長掌握幼兒教育學、心理學的有關知識,讓他們了解到一些現代教育的特點和規律,從而學會了解孩子,尊重孩子,賞識孩子,理解孩子,掌握教育子女的方法和藝術。

  賞識是一種理解,更是一種激勵。賞識教育,是在承認差異、尊重差異的基礎上產生的一種良好的教育方法;是幫助孩子獲得自我價值感、發展自尊、自信的動力基礎;是讓孩子積極向上,走向成功的有效途徑。只要我們能夠真正理解孩子,尊重孩子,賞識孩子,那么,孩子心靈的苗圃就會陽光明媚,春色滿園,孩子個性的幼苗就會一派生機,茁壯成長!

 

1299
】【打印】【繁體】【投稿】【收藏】【推薦】【舉報】【關閉】【錄入:wangguangqian】
 [上一篇]多湖輝:實踐教育法 [下一篇]老師獎勵孩子的方法 

評論

稱  呼:
驗 證 碼:
內  容:

今日到訪PV: 次 今日到訪UV: 人 今日到訪IP: 個 總PV: 次 總UV: 人 總IP: 個
┊ 設為首頁 ┊ 加入收藏 ┊ 聯系站長 ┊ 友情鏈接 ┊ 我要投稿 ┊ 版權聲明 ┊ 用戶登陸 ┊
地址:江蘇省新沂市北京西路1號 郵編:221400 電話:0516—88935218

版權所有:江蘇省新沂市第一中學 備案號: